Bonjour les élèves!
Bienvenue à jour 3 de notre apprentissage! :)
MATHÉMATIQUES
Concepts: Nous allons continuer à travailler la priorité des opérations (PEDMAS).
*Les réponses de la feuille que vous avez fait hier sont maintenant affichées en Showbie. Corriger vos réponses. Si vous avez des questions que vous aimeriez réviser avec moi, afficher une note en Showbie.
* Continuer à travailler votre 'Page à colorier' et le 'Page défi' de hier. (À remettre pour demain (vendredi).)
* Prêt pour le défi? Visiter CE SITE pour tester vos habiletés. Bonne chance!
Calcul Mental: Multiplication.
* Nous allons travailler une nouvelle stratégie de multiplication. Suivre les étapes comme démontré.
(Les directives étaient aussi envoyé à la maison en anglais).
* Après avoir compléter les questions 1 à 10, visiter Showbie pour les réponses.
* En suite, compléter Section A pour demain (vendredi).
* Typo on question 8. The question should be: 3 x 252. (But, try 43 x 252 if you'd like a challenge!) |
Question des 7: Voici une autre indice pour vous aider avec la question "Combien de 7s?"
FRANÇAIS
Compréhension Orale: Vraiment Top!
* Visiter le dossier "À l'écoute: Vraiment Top" en Showbie pour votre tâche.
Production Écrite: Les biographies.
Aujourd'hui, nous allons reprendre nos textes de biographies. Pour ceux qui étaient à l'école la semaine passée, nous avons écrit le 3e paragraphe ensemble, mais vous allez voir que le texte a beaucoup changé!
* Visiter Showbie: "FC - Ressources: Biographies 3e paragraphe." Lire le note et visionner les vidéos qui sont affichés là.
Vos buts d'aujourd'hui et demain sont les suivants:
1. Compléter (écrire et réviser) vos trois paragraphes de corps. Vous devriez avoir: un paragraphe de l'enfance, un paragraphe des actions/accomplissements, et un paragraphe soit des idées/inspirations, soit des impacts. L'inspiration personnelle va nous en servir dans la conclusion. (Nous allons travailler l'intro et la conclusion après les vacances de printemps.)
2. Une fois que vous avez terminé votre écriture, il faut maintenant relire votre texte pour identifier les verbes; surtout les verbes qui décrivent le passé. Vous allez utiliser l'imparfait et/ou le passé composé dans vos textes. Mme a affiché un vidéo en Showbie qui démontre le processus.
(Showbie: "FC - Ressources: Les verbes - Biographies")
3. En utilisant les ressources affichées en Showbie commencer à corriger vos verbes. La lecture de ton texte à haute-voix peut être très utile; nos oreilles peuvent souvent entendre les fautes et peuvent nous guider avec la correction!
4. Réviser votre texte entier le mieux qui vous pouvez. Les ressources en Showbie et les sites de wordreference.com, linguee.com, bescherelle.com et bonpatron.com sont de bonnes ressources qui peuvent vous guider.
** Si vous avez des questions spécifiques, ou si vous êtes pris ("stuck") envoyer moi un message en Showbie ("Français - Questions Écriture Biographies") et je peux vous aider!
Bon écriture!
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Agenda
* La lecture ou des activités en Français - quotidiennement! *
1. MT: Questions Calcul Mental Section A - demain (vendredi)
2. FC: À l'écoute: Vraiment Top - demain (vendredi)
3. FC: Écriture de paragraphe 3 et la révision des verbes - par la fin de demain (vendredi)
4. MT: Page à colorier - demain (vendredi)
5. MT: Page de défi - demain (vendredi)
6. MT: Question "Combien de 7s" - demain (vendredi)
7. FC: CFOO #8 - le mardi 7 avril
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